专家谈“高校鼓励博士生读硕士” 培养跨学科复合型人才

专家谈“高校鼓励博士生读硕士” 培养跨学科复合型人才 关键词： 2026-04-10 11:11:04  光明网 近日，多所高校启动“博士+硕士”双学位项目，鼓励博士生修读跨专业的硕士学位。这一举措旨在培养具备跨学科视野和较强学科交叉研究能力的高层次复合型人才。去年底，国务院学位委员会印发《“博士+硕士”双学位项目试点设置管理办法》，明确鼓励学生在攻读博士学位期间同时攻读另一个学科专业的硕士学位。如今，更多高校已经开始行动，新的培养方式进入了更大规模的实践落地阶段。该双学位项目的内涵是学生在攻读博士学位的同时，攻读另一个学科的硕士学位。教育部学位管理与研究生教育司负责人表示，这一项目由试点高校自主设置，围绕科技发展、产业变革等重大需求，依托优势学科和学科交叉平台，组织多学科协同育人，培养高层次复合型人才。北京理工大学是此次试点的高校之一。该校研究生院常务副院长邓方表示，当前人工智能、量子科技、新材料等前沿领域的创新突破高度依赖跨学科融合。传统单一学科培养模式难以支撑“卡脖子”技术攻关与复杂系统问题解决。传统研究生教育中，博士生“深而专”但跨学科能力不足，硕士生“宽而浅”但缺乏深度。在北京理工大学，双学位项目通过制度化的“博士主导、AI赋能”模式，打通了跨学科培养的体制机制障碍，推动人才培养从“学科中心”转向“问题导向”，服务于自主知识体系构建与新质生产力发展。邓方解释，AI是新质生产力的核心引擎，将AI和传统优势学科如兵器、信息、材料、机械、控制融合，可以有力服务国家战略，为关键领域提供急需的复合型战略科技人才。此外，传统优势学科的高质量发展也需要借助AI实现升级突破。北京理工大学正在全面推进“AI+专业”战略，双学位项目是高层次跨学科人才培养的关键抓手，让AI与传统优势学科的融合更具实践性和针对性。这不是简单的‘1+1’，而是基于学科生态、科研基础和战略需求的系统性设计，目标是实现‘双向赋能’。